Du hast sicher schon mal jemandem geholfen – oder jemand hat dir geholfen. Vielleicht in der Pause, im Hort, zu Hause oder beim Spielen.

Zeigt in eurem Film: Was heißt es, ein guter Mensch zu sein?

Was macht man, wenn jemand traurig ist? Wenn jemand hinfällt? Wenn jemand ausgeschlossen wird?

Vielleicht spielt ihr eine Geschichte nach – oder denkt euch selbst eine aus.

Ihr könnt zeichnen, basteln, spielen und das Ganze filmen – ganz, wie es euch Spaß macht.

Wichtig ist nur: Zeigt, wie es ist, füreinander da zu sein.

Frei sein heißt: Du darfst entscheiden, sagen, denken, spielen, glauben, mitmachen, du selbst sein.

Aber: Gilt das immer? Und was passiert, wenn meine Freiheit jemand anderen verletzt?

Zeigt in eurem Film, was Freiheit bedeutet – und warum wir auch Regeln brauchen.

Warum gibt es Gesetze? Was darf man in einer Demokratie? Was darf man nicht? Und was ist eigentlich das Grundgesetz?

Ihr könnt zum Beispiel eine Geschichte spielen, in der jemand zu laut, zu unfair oder zu bestimmend ist. Ihr könnt zeigen, was im Klassenrat passiert, wenn alle durcheinanderreden. Oder erklären, warum es Regeln gibt – nicht zum Ärgern, sondern zum Zusammenleben

Egal ob als Rollenspiel, gezeichneter Trickfilm, kurze Doku oder Schulhof-Geschichte – ihr entscheidet, wie ihr erzählt.

Wer entscheidet eigentlich an eurer Schule? Was passiert im Klassenrat, in der SMV oder im Schülerparlament?

Habt ihr schon mal über eine Juniorwahl gesprochen – oder sogar selbst gewählt?

Demokratie beginnt im Kleinen – und vielleicht genau dort, wo du lernst.

Zeig uns, wie Mitbestimmung bei euch aussieht.

Hast du das Gefühl, deine Meinung zählt? Gibt es Themen, für die du dich stark machst?

Oder willst du zeigen, wie ihr gemeinsame Entscheidungen trefft?

Ob Dokumentation, Interview oder gespielte Szene – alles ist erlaubt.

„Die Würde des Menschen ist unantastbar“ – so beginnt das Deutsche Grundgesetz.

Aber was bedeutet das eigentlich – für dich, in der Schule, im Netz, in der Gesellschaft?

Mach ein Video über Situationen, in denen Menschen mit Respekt (oder ohne) behandelt werden.

Vielleicht habt ihr über Ausgrenzung gesprochen, über Gleichberechtigung oder Mobbing.

Oder ihr zeigt, was es bedeutet, für andere einzustehen – für Fairness, Vielfalt, Respekt.

Du kannst eine Geschichte erzählen, eine Diskussion inszenieren oder reale Situationen dokumentieren.

Manche Menschen machen leise, was für andere ganz groß ist:

Sie helfen im Sportverein, hören zu, unterstützen Geflüchtete, kümmern sich um Schwächere - ganz ohne Aufmerksamkeit.

Mach einen Film über jemanden, der sich engagiert.

Vielleicht kennst du eine Person in deiner Familie, Nachbarschaft oder Schule, die sich für andere starkmacht.

Oder vielleicht tust du oder ihr als Gruppe etwas Gutes – und wollt anderen Mut machen, es auch zu tun.

Ein Porträt, eine Reportage oder ein Kurzspielfilm – deine Perspektive zählt.

Wir sagen oft: „Nie wieder Krieg. Nie wieder Ausgrenzung. Nie wieder Antisemitismus.“

Aber stimmt das wirklich? Was sehen wir heute – auf der Straße, im Netz, in der Welt?

Und was bedeutet das für dich?

Mach ein Video, das Vergangenheit und Gegenwart verbindet und Lösungsansätze zeigt.

Was hat dich im Geschichtsunterricht berührt? Gibt es Parallelen zu heute?

Wie wird mit Anderssein umgegangen – damals und jetzt? Wie zeigen sich Vorurteile, Hass, Rassismus oder Antisemitismus?

Vielleicht willst du eine historische Szene nachstellen und mit aktuellen Bildern verbinden.

Oder du machst ein Interview, ein Gedankenexperiment oder einen persönlichen Kommentar.

Zeig, was wir (nicht) gelernt haben – und was du dir für die Zukunft wünschst.

In Chats, Kommentarspalten oder Gruppen: Online ist vieles möglich – und oft geht es schnell.

Ein falsches Wort, ein Meme zu viel, ein anonymer Angriff.

Aber: Gilt Menschlichkeit auch im Netz? Und wer trägt Verantwortung?

Mach ein Video über den Umgang miteinander in der digitalen Welt, zeige positive Ansätze.

Was tust du, wenn jemand beleidigt wird? Wie reagierst du auf Hass, Mobbing oder Gerüchte?

Oder kennst du gute Beispiele für Zusammenhalt, Hilfe oder digitale Zivilcourage?

Du kannst ein Video machen, das eigene Erfahrungen zeigt, eine Geschichte erzählt oder überlegt, wie das Netz zu einem besseren Ort werden kann – für alle.