
- v.l.n.r.: Dr. Sascha Priester, Dr. Andreas Weinek, Prof. Dr. Guido Knopp, Hans-Dietrich Genscher, Schüler des erstplatzierten Projektes aus Eichwalde (Brandenburg)
Hans-Dietrich Genscher überreicht in München den History-Award 2009 zum Thema „Der 9. November 1989. Wie der Mauerfall unsere Geschichte veränderte“ an Schüler aus Eichwalde

- v.l.n.r.: Zeitzeuge Dieter von Wichmann, Schüler des erstplatzierten Projektes aus Eichwalde (Brandenburg), Lehrerin Barbara Winter und Hans Dietrich Genscher
Drei Schüler aus dem brandenburgischen Eichwalde sind die Gewinner des bundesweiten Geschichtswettbewerbs um den History-Award 2009. Der mit 2500 Euro dotierte Preis in Form eines hölzernen H wurde ihnen am 28. Mai von Schirmherr und Bundesminister a.D. Hans Dietrich Genscher sowie HISTORY-Senderchef Dr. Andreas Weinek in München für ihre Arbeit mit dem Titel „Die doppelte Mauer“ überreicht.
Der Wettbewerb zum Thema „Der 9. November 1989. Wie der Mauerfall unsere Geschichte veränderte“ wurde vom TV-Sender HISTORY initiiert und gemeinsam mit seinen Partnern FOCUS-SCHULE Online und P.M. HISTORY bundesweit durchgeführt. Das Projekt „Die doppelte Mauer“, das die Entwicklung der Haftanstalt Hohenschönhausen vom Untersuchungsgefängnis zur Gedenkstätte nachzeichnet und auf ausgewählte Zeitzeugen setzt, fand die größte Zustimmung der hochkarätigen Jury.

- v.l.n.r.: Prof. Dr. Guido Knopp und Hans-Dietrich Genscher
Im Rahmen der Verleihung im Münchner Sophiensaal machten ein Bühneninterview von Prof. Guido Knopp mit Bundesminister a.D. Hans-Dietrich Genscher und die Anwesenheit des Zeitzeugen und ehemaligen Häftlings von Hohenschönhausen Dieter von Wichmann die Ereignisse vor und um 1989 für alle Anwesenden greifbar.
Sehen Sie hier den TV-Beitrag von n-tv
Sehen Sie hier die Beiträge der Finalisten bei FOCUS-SCHULE Online
Die Platzierungen der Finalistenrunde im Einzelnen:
1. Eichwalde: „Die doppelte Mauer“
Schüler des Humboldt-Gymnasiums in Eichenwalde, Brandenburg
2. Rotenburg: „Zwei Tage im November 89“
Schüler der Jakob-Grimm-Gesamtschule in Rotenburg an der Fulda, Hessen
3. Neusäß: „Hat sich was verändert?“
Ein Projekt der Medien AG der Fachoberschule Neusäß, Bayern
4. Deidesheim-Wachenheim: „Mauerfall DDR/BRD – ein Fest der Freude“
Ein Projekt der Integrierten Gesamtschule Deidesheim/Wachenheim, Rheinland-Pfalz
4. Mülheim: „Wie in Mülheim die Mauer fiel“
Gymnasiasten des Leistungskurses Geschichte an der Otto-Pankok-Schule in Mülheim, NRW
5. Lüchow: „GrenzErfahren“
Die 11. Klasse des Gymnasiums Lüchow, Niedersachsen
6. Prenzlau: „Das wahre Leben während der Wendezeit“
Schüler des Christa und Peter-Scherpf-Gymnasiums, Prenzlau, Brandenburg
7. Luckau: „Der Mauerfall – eine Zeit in der Geschichte Deutschlands“
Schüler der 9a des Bohnstedt-Gymnasiums in Luckau, Brandenburg
8. Ichenheim: „20 Jahre Mauerfall – Gibt es die Mauer in den Köpfen noch?“
Schüler der Klasse H9, der Haupt und Realschule Neuried, Ichenheim, Baden-Württemberg
Die ausführliche Pressemitteilung zum Download (pdf)
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